博狗平台的阅读
bodog很高兴鼓励bodog的学生为乐趣而阅读，自2021年秋季推出以来，bodog很高兴看到来自各个年级的学生在“Olave’s reading”Sharepoint网站上记录他们的阅读.
bodog对学生前一年的阅读情况进行了初步调查，结果显示，在父母的支持下，bodog的许多学生已经非常喜欢阅读了(谢谢!)，因此bodog鼓励他们阅读更广泛的主题和类型，以及更全面的内容.
学生可以使用他们通常的学校登录凭证访问Olave的阅读网站:
“橄榄的阅读”网站包含 Olavian 100 -bodog对小说和其他书籍的前100个建议, 按关键阶段分类，反映学生的多样性，并有阅读日志，供学生记录阅读情况.
| 促进快乐阅读 |
|---|
各院系为学生提供了阅读建议 博狗平台的阅读 网站. 这些也都发表在相关的文章上 主题 本网站网页.
Colourful posters encouraging reading and promoting books from the reading suggestions are decorating the school corridors; more are appearing every few weeks.
一项关于书籍的学院测试吸引了全校225名学生参加，平均分数为12/20.
学生的阅读日志让他们参加个人/形式的比赛，在六月底之前阅读最多的书. 他们还显示一个学生在六月底是否已经阅读了至少七本书, with at least one from each of these categories: languages; humanities; English fiction and drama; science and medicine; creative 艺术s (including music, 艺术, design technology and engineering); and maths and computing.
| 即将到来的事件 |
|---|
直到五月底, bodog还在每个关键阶段每半学期举办两次书友会, 每个人都专注于不同类别的一本书.
The first focused on books translated from other languages; the next meetings, 1月31日起的一周, 将涵盖创意艺术书籍. 七年级和八年级将讨论达伦·亨利的有声读物《博狗平台》;
Years 9 to 11 will discuss The Power of Art by Simon Schama; and Years 12 and 13 will discuss Invisible women: exposing data bias in a world designed for men by Caroline Criado Perez.
未来读书俱乐部的日期和书籍将在这里和 博狗平台的阅读 网站 还有整个学校.
同学们请睁大你们的眼睛, 父母们——别忘了问问你的儿子或女儿什么时候会发生这些事，你选的书是什么!
